目录
考试技术
新高考背景下从中考成绩到高考成绩的衔接路径分析及其启示王鹏;张雨;1-8
基于CiteSpace的我国英汉/汉英翻译测试研究综述（2001-2020年）展素贤;李鸽鸽;9-17
新英语专业八级考试听力理解文本的语料库分析韩存新;黄聪颖;18-24
构建数学模型 解决实际问题——以初中数学解决问题专题为例安志红;刘金英;25-29
效度验证模式系统整合与效度研究发展策略李田;30-38
监测评价
小学高年级学生数学学习策略的常模及其水平等级标准研究——以天津市为例吴立宝;张桂丽;王光明;39-49
中小学劳动教育质量监测评价体系研究邱蕾;50-56
核心素养视域下小学生自我管理能力量表开发研究王洁;57-65
基于PTA量表的大学生科学探究能力评价研究——以南京地区高校为例顾乃景;伏干;66-84
高中与高校在综合素质评价实施中的程序“断裂”与衔接栾珺玄;程岭;85-90
教育管理
立德树人视域下医学研究生和谐导学关系构建的探索——以天津医科大学为例李玉婷;张健;张文娟;鲍琳辉;91-99
“同步招生”政策对民办义务教育学校的影响及应对策略刘佳;100-108
稿约109
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考试研究111